梨溪小学乡村学校少年宫辅导员考核细则
为进一步加强未成年人思想道德建设，更好地办好乡村学校少年宫，加强辅导教师队伍管理，根据上级文件要求，结合实际制定此考核办法。
一、考核目的
进一步发挥乡村学校少年宫辅导教师的主观能动性，激励更多优秀人才加入到少年宫辅导员队伍，切实加强辅导员工作的考核评估，有效地进行科学奖惩激励，为辅导教师评优晋级提供依据。
二、考核内容
基础考核总分10分，从五方面考核辅导教师，即工作出勤2分、活动开展3分、活动成效3分、工作资料1.5分、档案建设0.5分。加分最多不超过2分。
（一）工作出勤（2分）
自觉遵守作息时间，按照活动安排表出勤。请病假一次扣0.05分，事假一次扣0.1分。迟到一次扣0.2分，无故缺勤一次扣0.5分。
（二）活动开展（3分）
1、学员出勤管理（0.5分）：有点名册、活动使用记录。每缺少一项扣0.25分。
2、活动组织实施（1.5分）：严格按照活动安排或项目计划认真开展活动，准备充分，活动有序。
3、学员安全管理（1分）：活动中认真负责，不离开活动
场所，出现安全事故一票否决，并追究相应的责任。
（三）活动成效（3分）
此项考核由少年宫工作领导小组综合评定，结合学员的参学率及满意率来评定。
（四）工作资料：（1.5分）
1、有活动计划、方案或教案（0.5分）：要求详实，内容具体，面向全体学生，符合儿童身心发展特点，可锻炼学生实践能力的养成。
2、活动辅导资料（0.5分）：应有实用价值，符合实际活动，体现学生为活动主体，活动新颖。
3、有活动总结（0.5分）：总结真实、准确，即体现出成绩又提出整改意见。
（五）档案建设（0.5分） 材料规范，符合要求。
（六）加分（最多不超过2分）
1、所辅导学员获县级以上与项目有关的奖励，每人次加0.01分。
2、个人在乡村学校少年宫工作中获县级以上奖励，每项次加0.02分。
一、考核目的
进一步发挥乡村学校少年宫辅导教师的主观能动性，激励更多优秀人才加入到少年宫辅导员队伍，切实加强辅导员工作的考核评估，有效地进行科学奖惩激励，为辅导教师评优晋级提供依据。
二、考核内容
基础考核总分10分，从五方面考核辅导教师，即工作出勤2分、活动开展3分、活动成效3分、工作资料1.5分、档案建设0.5分。加分最多不超过2分。
（一）工作出勤（2分）
自觉遵守作息时间，按照活动安排表出勤。请病假一次扣0.05分，事假一次扣0.1分。迟到一次扣0.2分，无故缺勤一次扣0.5分。
（二）活动开展（3分）
1、学员出勤管理（0.5分）：有点名册、活动使用记录。每缺少一项扣0.25分。
2、活动组织实施（1.5分）：严格按照活动安排或项目计划认真开展活动，准备充分，活动有序。
3、学员安全管理（1分）：活动中认真负责，不离开活动
场所，出现安全事故一票否决，并追究相应的责任。
（三）活动成效（3分）
此项考核由少年宫工作领导小组综合评定，结合学员的参学率及满意率来评定。
（四）工作资料：（1.5分）
1、有活动计划、方案或教案（0.5分）：要求详实，内容具体，面向全体学生，符合儿童身心发展特点，可锻炼学生实践能力的养成。
2、活动辅导资料（0.5分）：应有实用价值，符合实际活动，体现学生为活动主体，活动新颖。
3、有活动总结（0.5分）：总结真实、准确，即体现出成绩又提出整改意见。
（五）档案建设（0.5分） 材料规范，符合要求。
（六）加分（最多不超过2分）
1、所辅导学员获县级以上与项目有关的奖励，每人次加0.01分。
2、个人在乡村学校少年宫工作中获县级以上奖励，每项次加0.02分。
